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小学高年级:写一封建议书

时间:2020-09-30 19:24:43 | 来源:网络 | 作者:佚名 | 栏目:小学作文

一、 如何构思?怎样写?

这是写具有特定格式要求的应用文。

1.要通过回忆思考,选择最需要解决的问题或最需做的事情作建议的内容。

2.要按“建议书”格式要求写:写清建议对象,建议主张和内容、落款(建议者和日期)。

3.重点写清建议的理由和建议的内容。集体建议的内容要经过集体讨论通过。

二、 他这样写建议书

建议书

全校少先队员:

全国少工委号召全国的少先队员开展“手拉手”活动,为贫困地区的小朋友献上一片爱。为了发扬互助友爱的精神,帮助贫困地区的小朋友重返校园,完成学业,也为了我们自己能在活动中受到教育,我们建议全校少先队员开展“爱心连着你我他”活动。

1.互相通信。给贫困地区的小朋友写信,了解他们的学习、生活,使自己从中受到教育,并通过书信往来交一个“手拉手”朋友。

2.捐献图书。把我们看过的有意义的图书捐献出来,寄给自己的“手拉手”小伙伴。

3.资助学费。每个小队选出自己资助的对象,把自己的零花钱积攒起来,统一寄给他们,作为他们上学的费用。

4.开展活动。把“手拉手”小伙伴的书信搜集起来,办成板报,让大家从中了解山区小朋友的情况。召开座谈会,从中受到教育。

全校少先队员,让我们人人献出自己的一片爱,同贫困地区的小朋友手拉手,心连心,让大家共享同一片蓝天。

五年级全体少先队员

3月18日

三、 他们写建议书的成功之处

提出这份建议的意义深远。同贫困地区的小朋友开展“手拉手”活动是每个少先队员成长的需要。把自己的图书、零花钱寄给贫困地区的小朋友,不仅从物质上资助了他们,而且让他们感受到了社会主义大家庭的温暖,同时也使每个少先队员从小受到关心他人的教育。

全文的内容具体,开展什么活动,为什么要开展,怎么去做,都交待得十分清楚。格式正确。是一篇好的建议书。